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2009年
10期
161-161
,共1页
学校体育教育%素质教育%应试教育%趋势
學校體育教育%素質教育%應試教育%趨勢
학교체육교육%소질교육%응시교육%추세
学校体育与素质教育的关系一直是教育界争论的焦点,应试教育对学生身心的不良影响早已被社会各界所认知.然而,学校体育也存在应试教育的误区,表现为大中小学的普通体育课均以竞技运动成绩为教学和考核的主要依据,以运动素质代替身心素质.本文对学校体育与素质教育的关系进行了探讨,并在理论上就其发展趋势和对策提出了自己的见解.
學校體育與素質教育的關繫一直是教育界爭論的焦點,應試教育對學生身心的不良影響早已被社會各界所認知.然而,學校體育也存在應試教育的誤區,錶現為大中小學的普通體育課均以競技運動成績為教學和攷覈的主要依據,以運動素質代替身心素質.本文對學校體育與素質教育的關繫進行瞭探討,併在理論上就其髮展趨勢和對策提齣瞭自己的見解.
학교체육여소질교육적관계일직시교육계쟁론적초점,응시교육대학생신심적불량영향조이피사회각계소인지.연이,학교체육야존재응시교육적오구,표현위대중소학적보통체육과균이경기운동성적위교학화고핵적주요의거,이운동소질대체신심소질.본문대학교체육여소질교육적관계진행료탐토,병재이론상취기발전추세화대책제출료자기적견해.
