科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
28期
423
,共1页
自我效能感%健美操教学%运用分析
自我效能感%健美操教學%運用分析
자아효능감%건미조교학%운용분석
本文通过分析在健美操教学中自我效能感对学生心理过程调节控制因素的主体作用机制,认识了解了学生内在心理变化规律,从而更清楚地认识到自我效能感对影响学生参与健美操教学、其表现及努力程度和形成正确的健美操意识、提高自我认知能力的重要性,同时为更有效地提高发展学生自我效能感提出了合理建议.
本文通過分析在健美操教學中自我效能感對學生心理過程調節控製因素的主體作用機製,認識瞭解瞭學生內在心理變化規律,從而更清楚地認識到自我效能感對影響學生參與健美操教學、其錶現及努力程度和形成正確的健美操意識、提高自我認知能力的重要性,同時為更有效地提高髮展學生自我效能感提齣瞭閤理建議.
본문통과분석재건미조교학중자아효능감대학생심리과정조절공제인소적주체작용궤제,인식료해료학생내재심리변화규률,종이경청초지인식도자아효능감대영향학생삼여건미조교학、기표현급노력정도화형성정학적건미조의식、제고자아인지능력적중요성,동시위경유효지제고발전학생자아효능감제출료합리건의.
