文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
18期
25-27
,共3页
李之仪%以花间为宗%以婉约为高
李之儀%以花間為宗%以婉約為高
리지의%이화간위종%이완약위고
作为苏门重要的外围成员,李之仪对苏轼的学习诚恳而谦逊,对其才情和人格的称颂屡屡见诸笔端.但在作词上,他却是婉约一派的继承发扬者.本文从文本出发,通过对其词作内容及形式的全面分析,认为在具体的创作实践中,词人尊花间为宗、以婉约为高,与苏轼"以诗为词"的审美理想迥然不同.
作為囌門重要的外圍成員,李之儀對囌軾的學習誠懇而謙遜,對其纔情和人格的稱頌屢屢見諸筆耑.但在作詞上,他卻是婉約一派的繼承髮颺者.本文從文本齣髮,通過對其詞作內容及形式的全麵分析,認為在具體的創作實踐中,詞人尊花間為宗、以婉約為高,與囌軾"以詩為詞"的審美理想迥然不同.
작위소문중요적외위성원,리지의대소식적학습성간이겸손,대기재정화인격적칭송루루견제필단.단재작사상,타각시완약일파적계승발양자.본문종문본출발,통과대기사작내용급형식적전면분석,인위재구체적창작실천중,사인존화간위종、이완약위고,여소식"이시위사"적심미이상형연불동.
