青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2012年
3期
110
,共1页
多媒体%生物教学整合%合作学习%培养%创新实践能力
多媒體%生物教學整閤%閤作學習%培養%創新實踐能力
다매체%생물교학정합%합작학습%배양%창신실천능력
本文在省电教馆审定批准立项“十一五”教育技术研究重点课题研究的基础上,从下列三个层面上论述了多媒体网络技术与生物教学整合培养学生的创新和实践能力.多媒体技术与生物实验教学内容整合,创设情景,激发学生参与创新与实践的意识,培养创新实践能力二、构建网络环境下的合作学习,发挥了互联网的有利的资源支撑,培养学生合作意识、创新能力三、构建创新实践环境,凸现学生主体地位,为学生培养学生的创新实践能力
本文在省電教館審定批準立項“十一五”教育技術研究重點課題研究的基礎上,從下列三箇層麵上論述瞭多媒體網絡技術與生物教學整閤培養學生的創新和實踐能力.多媒體技術與生物實驗教學內容整閤,創設情景,激髮學生參與創新與實踐的意識,培養創新實踐能力二、構建網絡環境下的閤作學習,髮揮瞭互聯網的有利的資源支撐,培養學生閤作意識、創新能力三、構建創新實踐環境,凸現學生主體地位,為學生培養學生的創新實踐能力
본문재성전교관심정비준립항“십일오”교육기술연구중점과제연구적기출상,종하렬삼개층면상논술료다매체망락기술여생물교학정합배양학생적창신화실천능력.다매체기술여생물실험교학내용정합,창설정경,격발학생삼여창신여실천적의식,배양창신실천능력이、구건망락배경하적합작학습,발휘료호련망적유리적자원지탱,배양학생합작의식、창신능력삼、구건창신실천배경,철현학생주체지위,위학생배양학생적창신실천능력