科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
30期
175-176
,共2页
课堂生态学%学习兴趣%中学英语教学
課堂生態學%學習興趣%中學英語教學
과당생태학%학습흥취%중학영어교학
随着外语教学在中国的普及与发展,英语学习越来越受到人们的重视,如何学好英语也成为教师、学生以及家长共同关注的焦点.南在学习过程中,兴趣是最好的老师.本文将从课堂生态学的视角出发,提倡转变教学观念,努力创建“以学生为中心”的教学模式,使教学内容、教师、学生构成一个生态化的外语教学环境,激发中学生的英语学习兴趣.
隨著外語教學在中國的普及與髮展,英語學習越來越受到人們的重視,如何學好英語也成為教師、學生以及傢長共同關註的焦點.南在學習過程中,興趣是最好的老師.本文將從課堂生態學的視角齣髮,提倡轉變教學觀唸,努力創建“以學生為中心”的教學模式,使教學內容、教師、學生構成一箇生態化的外語教學環境,激髮中學生的英語學習興趣.
수착외어교학재중국적보급여발전,영어학습월래월수도인문적중시,여하학호영어야성위교사、학생이급가장공동관주적초점.남재학습과정중,흥취시최호적로사.본문장종과당생태학적시각출발,제창전변교학관념,노력창건“이학생위중심”적교학모식,사교학내용、교사、학생구성일개생태화적외어교학배경,격발중학생적영어학습흥취.
