文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
35期
91-93
,共3页
农村初中作文教学%现状%策略
農村初中作文教學%現狀%策略
농촌초중작문교학%현상%책략
农村初中的作文教学现状不容乐观,为此,教师应采取有效策略:处理好阅读与写作的关系,激发学生阅读兴趣,培养阅读习惯,逐步提高学生的阅读能力;要以人文本,尊重学生的劳动,放大成功效应,激发学生的写作兴趣;要注意培养观察思考的习惯,培养学生用心灵去感受世界,感悟生活的意识与能力;对学生进行必要的方法技巧训练,以切实调动学生作文的积极性,增强作文教学的实效性.
農村初中的作文教學現狀不容樂觀,為此,教師應採取有效策略:處理好閱讀與寫作的關繫,激髮學生閱讀興趣,培養閱讀習慣,逐步提高學生的閱讀能力;要以人文本,尊重學生的勞動,放大成功效應,激髮學生的寫作興趣;要註意培養觀察思攷的習慣,培養學生用心靈去感受世界,感悟生活的意識與能力;對學生進行必要的方法技巧訓練,以切實調動學生作文的積極性,增彊作文教學的實效性.
농촌초중적작문교학현상불용악관,위차,교사응채취유효책략:처리호열독여사작적관계,격발학생열독흥취,배양열독습관,축보제고학생적열독능력;요이인문본,존중학생적노동,방대성공효응,격발학생적사작흥취;요주의배양관찰사고적습관,배양학생용심령거감수세계,감오생활적의식여능력;대학생진행필요적방법기교훈련,이절실조동학생작문적적겁성,증강작문교학적실효성.
