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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
35期
26-28
,共3页
生物语言学%语言%思维%交流
生物語言學%語言%思維%交流
생물어언학%어언%사유%교류
本文首先对传统的有关语言和思维关系的三种观点作了总结和比较,然后从生物语言学的角度出发,对语言的定义、语言的特性、语言的用途、语言的进化等做出说明,分析语言和思维在人类史上的出现,指出语言是为了思维而产生的,思维先于语言,而语言的出现又促进了思维的发展,两者相互促进,共同发展.语言是思维的工具之一,语言是为了思维而产生,不是为了交流而产生,语言的主要作用是用来思维,交流只是语言的次要作用,是思维外在化的体现.语言是交流的工具,但不是唯一的工具.
本文首先對傳統的有關語言和思維關繫的三種觀點作瞭總結和比較,然後從生物語言學的角度齣髮,對語言的定義、語言的特性、語言的用途、語言的進化等做齣說明,分析語言和思維在人類史上的齣現,指齣語言是為瞭思維而產生的,思維先于語言,而語言的齣現又促進瞭思維的髮展,兩者相互促進,共同髮展.語言是思維的工具之一,語言是為瞭思維而產生,不是為瞭交流而產生,語言的主要作用是用來思維,交流隻是語言的次要作用,是思維外在化的體現.語言是交流的工具,但不是唯一的工具.
본문수선대전통적유관어언화사유관계적삼충관점작료총결화비교,연후종생물어언학적각도출발,대어언적정의、어언적특성、어언적용도、어언적진화등주출설명,분석어언화사유재인류사상적출현,지출어언시위료사유이산생적,사유선우어언,이어언적출현우촉진료사유적발전,량자상호촉진,공동발전.어언시사유적공구지일,어언시위료사유이산생,불시위료교류이산생,어언적주요작용시용래사유,교류지시어언적차요작용,시사유외재화적체현.어언시교류적공구,단불시유일적공구.