科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
24期
552
,共1页
预制语块%口语表达%大学法语教学%准确性%流利性
預製語塊%口語錶達%大學法語教學%準確性%流利性
예제어괴%구어표체%대학법어교학%준학성%류리성
作为整体记忆和提取的词串,预制语块的习得有利于增强学生的语用能力,提高学生口语表达的精准性和流利性.对于大学法语教学而言,这更是帮助学生提高口语表达能力的行之有效的办法.在具体的教学中,教师要不断培养学生的预制语块意识,帮助学生理解语块理论及区分各类语块,并通过系统的训练丰富学生的预制语块库存.
作為整體記憶和提取的詞串,預製語塊的習得有利于增彊學生的語用能力,提高學生口語錶達的精準性和流利性.對于大學法語教學而言,這更是幫助學生提高口語錶達能力的行之有效的辦法.在具體的教學中,教師要不斷培養學生的預製語塊意識,幫助學生理解語塊理論及區分各類語塊,併通過繫統的訓練豐富學生的預製語塊庫存.
작위정체기억화제취적사천,예제어괴적습득유리우증강학생적어용능력,제고학생구어표체적정준성화류리성.대우대학법어교학이언,저경시방조학생제고구어표체능력적행지유효적판법.재구체적교학중,교사요불단배양학생적예제어괴의식,방조학생리해어괴이론급구분각류어괴,병통과계통적훈련봉부학생적예제어괴고존.
