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CHARMING CHINA
2010年
14期
197-197
,共1页
冰上运动%初学者%教学
冰上運動%初學者%教學
빙상운동%초학자%교학
在速滑初学者的教学中,重要的是结合教学对象因人而宜、因材施教,分层次组合采用科学合理的教学应对措施,使初学者更好地掌握冰上速滑的站立、蹬冰、支撑、移动重心等滑行能力,达到预期的教学效果,从而使初学者提高速滑技能.
在速滑初學者的教學中,重要的是結閤教學對象因人而宜、因材施教,分層次組閤採用科學閤理的教學應對措施,使初學者更好地掌握冰上速滑的站立、蹬冰、支撐、移動重心等滑行能力,達到預期的教學效果,從而使初學者提高速滑技能.
재속활초학자적교학중,중요적시결합교학대상인인이의、인재시교,분층차조합채용과학합리적교학응대조시,사초학자경호지장악빙상속활적참립、등빙、지탱、이동중심등활행능력,체도예기적교학효과,종이사초학자제고속활기능.
