教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
8期
120,124
,共2页
幼儿园%教学%思考
幼兒園%教學%思攷
유인완%교학%사고
教学目标是根据教学工作的目的和任务,在充分了解幼儿身心发展状况和教学内容的基础上,为某一教学活动所设定的最终达成的结果,它是每一次教学活动的出发点和归宿.因此,教学目标是教学目的和任务在教学活动中的具体化.是教学活动设计中的重要组成部分,是教师发挥主导作用的依据,也是进行教学评价的依据.
教學目標是根據教學工作的目的和任務,在充分瞭解幼兒身心髮展狀況和教學內容的基礎上,為某一教學活動所設定的最終達成的結果,它是每一次教學活動的齣髮點和歸宿.因此,教學目標是教學目的和任務在教學活動中的具體化.是教學活動設計中的重要組成部分,是教師髮揮主導作用的依據,也是進行教學評價的依據.
교학목표시근거교학공작적목적화임무,재충분료해유인신심발전상황화교학내용적기출상,위모일교학활동소설정적최종체성적결과,타시매일차교학활동적출발점화귀숙.인차,교학목표시교학목적화임무재교학활동중적구체화.시교학활동설계중적중요조성부분,시교사발휘주도작용적의거,야시진행교학평개적의거.
