科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
9期
548,644
,共2页
课程是大学办学理念的基本载体,人文课程是人文观念教育的主要渠道,也是大学人文精神回归的物质依托.人文课程时时处处都洋溢着人性的光辉,历史的光辉和文明的光辉,对于丰富人的精神,提升人性价值,完善高等教育的目标追求,为社会提供人性关怀等方面,都具有重要的现实意义.
課程是大學辦學理唸的基本載體,人文課程是人文觀唸教育的主要渠道,也是大學人文精神迴歸的物質依託.人文課程時時處處都洋溢著人性的光輝,歷史的光輝和文明的光輝,對于豐富人的精神,提升人性價值,完善高等教育的目標追求,為社會提供人性關懷等方麵,都具有重要的現實意義.
과정시대학판학이념적기본재체,인문과정시인문관념교육적주요거도,야시대학인문정신회귀적물질의탁.인문과정시시처처도양일착인성적광휘,역사적광휘화문명적광휘,대우봉부인적정신,제승인성개치,완선고등교육적목표추구,위사회제공인성관부등방면,도구유중요적현실의의.
