科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
4期
95-96
,共2页
母语%第二语言习得
母語%第二語言習得
모어%제이어언습득
母语对第二语言习得的影响一直是第二语言习得研究领域众多焦点研究问题之一.从早期比较分析学说到后来的中介语理论.研究者们针对此问题提出了许多相似或相悖的假说.并从语言学、心理学和文化学等角度对各自的学说进行论证.80年代,随着乔姆斯基"原则与参数理论"的诞生,母语语法对二语习得的影响的研究出现了新的高潮.文章旨在浅析母语对第二语言习得的影响,以促进第二语言的有效学习.
母語對第二語言習得的影響一直是第二語言習得研究領域衆多焦點研究問題之一.從早期比較分析學說到後來的中介語理論.研究者們針對此問題提齣瞭許多相似或相悖的假說.併從語言學、心理學和文化學等角度對各自的學說進行論證.80年代,隨著喬姆斯基"原則與參數理論"的誕生,母語語法對二語習得的影響的研究齣現瞭新的高潮.文章旨在淺析母語對第二語言習得的影響,以促進第二語言的有效學習.
모어대제이어언습득적영향일직시제이어언습득연구영역음다초점연구문제지일.종조기비교분석학설도후래적중개어이론.연구자문침대차문제제출료허다상사혹상패적가설.병종어언학、심이학화문화학등각도대각자적학설진행론증.80년대,수착교모사기"원칙여삼수이론"적탄생,모어어법대이어습득적영향적연구출현료신적고조.문장지재천석모어대제이어언습득적영향,이촉진제이어언적유효학습.
