文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2007年
35期
112-113
,共2页
自我效能%信念%功能%策略
自我效能%信唸%功能%策略
자아효능%신념%공능%책략
自我效能是指人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度.自我效能的形成因素主要有四个:个人自身行为的成败经验、替代经验、言语劝说和情绪唤醒.教师教学中对自我效能理论的实际运用可以激励学生学习,也能够帮助学生取得学业成就.
自我效能是指人們對自身能否利用所擁有的技能去完成某項工作行為的自信程度.自我效能的形成因素主要有四箇:箇人自身行為的成敗經驗、替代經驗、言語勸說和情緒喚醒.教師教學中對自我效能理論的實際運用可以激勵學生學習,也能夠幫助學生取得學業成就.
자아효능시지인문대자신능부이용소옹유적기능거완성모항공작행위적자신정도.자아효능적형성인소주요유사개:개인자신행위적성패경험、체대경험、언어권설화정서환성.교사교학중대자아효능이론적실제운용가이격려학생학습,야능구방조학생취득학업성취.
