文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2007年
25期
145-146
,共2页
教师职业倦怠%自我调节%干预%策略
教師職業倦怠%自我調節%榦預%策略
교사직업권태%자아조절%간예%책략
职业倦怠对个人具有极大的危害,而教师是职业倦怠的高发人群.教师可以对职业倦怠进行积极的自我调节,从而降低其不利影响.教师职业倦怠的自我干预方法有很多种,可以把教师职业倦怠的各种自我调节策略归纳为认知调节、情绪调节和行为调节三个方面.
職業倦怠對箇人具有極大的危害,而教師是職業倦怠的高髮人群.教師可以對職業倦怠進行積極的自我調節,從而降低其不利影響.教師職業倦怠的自我榦預方法有很多種,可以把教師職業倦怠的各種自我調節策略歸納為認知調節、情緒調節和行為調節三箇方麵.
직업권태대개인구유겁대적위해,이교사시직업권태적고발인군.교사가이대직업권태진행적겁적자아조절,종이강저기불리영향.교사직업권태적자아간예방법유흔다충,가이파교사직업권태적각충자아조절책략귀납위인지조절、정서조절화행위조절삼개방면.