文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2005年
28期
83-84
,共2页
记忆%意义%听力教学
記憶%意義%聽力教學
기억%의의%은력교학
本文依据记忆在外语听力理解过程中的工作原理,探讨记忆的三个阶段在外语听力理解中的作用,提出了通过精心选择听力材料和设计练习引导学生对所听语言材料主旨的注意与记忆,以达到能掌握其中心大意,抓住要点的目的.
本文依據記憶在外語聽力理解過程中的工作原理,探討記憶的三箇階段在外語聽力理解中的作用,提齣瞭通過精心選擇聽力材料和設計練習引導學生對所聽語言材料主旨的註意與記憶,以達到能掌握其中心大意,抓住要點的目的.
본문의거기억재외어은력리해과정중적공작원리,탐토기억적삼개계단재외어은력리해중적작용,제출료통과정심선택은력재료화설계연습인도학생대소은어언재료주지적주의여기억,이체도능장악기중심대의,조주요점적목적.
