中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2005年
7期
161
,共1页
通过对语言学和心理学的研究阐述了英语教学的个体差异以及目前英语教学存在的现状.在语言的教学中,应从学习者的年龄、智力、认知程度、学习态度和个性等方面考虑,采取有效的方法进行教学.
通過對語言學和心理學的研究闡述瞭英語教學的箇體差異以及目前英語教學存在的現狀.在語言的教學中,應從學習者的年齡、智力、認知程度、學習態度和箇性等方麵攷慮,採取有效的方法進行教學.
통과대어언학화심이학적연구천술료영어교학적개체차이이급목전영어교학존재적현상.재어언적교학중,응종학습자적년령、지력、인지정도、학습태도화개성등방면고필,채취유효적방법진행교학.
