文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2007年
23期
177-178
,共2页
建构主义理论%语文研究性学习%《背影》
建構主義理論%語文研究性學習%《揹影》
건구주의이론%어문연구성학습%《배영》
目前,语文研究性学习的教学方法越来越受到教育部门的重视,而理论与实践相结合必然会取得事半功倍的效果.从建构主义理论看语文研究性学习,对其教学观念、教学模式、教学方法等方面进行理解和研究,目的在于探讨语文教学的改革方向,提倡语文研究性学习的教学方法,促进基础教育语文教学的完善.
目前,語文研究性學習的教學方法越來越受到教育部門的重視,而理論與實踐相結閤必然會取得事半功倍的效果.從建構主義理論看語文研究性學習,對其教學觀唸、教學模式、教學方法等方麵進行理解和研究,目的在于探討語文教學的改革方嚮,提倡語文研究性學習的教學方法,促進基礎教育語文教學的完善.
목전,어문연구성학습적교학방법월래월수도교육부문적중시,이이론여실천상결합필연회취득사반공배적효과.종건구주의이론간어문연구성학습,대기교학관념、교학모식、교학방법등방면진행리해화연구,목적재우탐토어문교학적개혁방향,제창어문연구성학습적교학방법,촉진기출교육어문교학적완선.
