文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
25期
120-121
,共2页
新课程%班主任%角色定位%精神关怀
新課程%班主任%角色定位%精神關懷
신과정%반주임%각색정위%정신관부
在新课程实施过程中,班主任这一角色必须重新认识和定位.班主任应该是学生精神的关怀者,是学生精神家园的营造者,是学生学习和发展的促进者,是学生各种关系的协调者.在新课程环境下,班主任必须更新教育理念,推行素质教育,促进学生全面发展,主动发展.
在新課程實施過程中,班主任這一角色必鬚重新認識和定位.班主任應該是學生精神的關懷者,是學生精神傢園的營造者,是學生學習和髮展的促進者,是學生各種關繫的協調者.在新課程環境下,班主任必鬚更新教育理唸,推行素質教育,促進學生全麵髮展,主動髮展.
재신과정실시과정중,반주임저일각색필수중신인식화정위.반주임응해시학생정신적관부자,시학생정신가완적영조자,시학생학습화발전적촉진자,시학생각충관계적협조자.재신과정배경하,반주임필수경신교육이념,추행소질교육,촉진학생전면발전,주동발전.
