科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2007年
23期
208,188
,共2页
幼儿教师%性别%性格%影响
幼兒教師%性彆%性格%影響
유인교사%성별%성격%영향
幼儿期是儿童社会化的关键期,这一时期的环境和教育对儿童发展至关重要.而目前幼儿教师男女比例严重失调给正在成长过程中的幼儿在语言、性格、行为、思维等产生了极大的消极影响.本文正是从这个实际出发,提出从幼教教育体制、观念认识、提高地位等方面保证男性幼儿教师的数量和质量,以期能引起社会各界对男性幼儿教师现状的广泛关注.
幼兒期是兒童社會化的關鍵期,這一時期的環境和教育對兒童髮展至關重要.而目前幼兒教師男女比例嚴重失調給正在成長過程中的幼兒在語言、性格、行為、思維等產生瞭極大的消極影響.本文正是從這箇實際齣髮,提齣從幼教教育體製、觀唸認識、提高地位等方麵保證男性幼兒教師的數量和質量,以期能引起社會各界對男性幼兒教師現狀的廣汎關註.
유인기시인동사회화적관건기,저일시기적배경화교육대인동발전지관중요.이목전유인교사남녀비례엄중실조급정재성장과정중적유인재어언、성격、행위、사유등산생료겁대적소겁영향.본문정시종저개실제출발,제출종유교교육체제、관념인식、제고지위등방면보증남성유인교사적수량화질량,이기능인기사회각계대남성유인교사현상적엄범관주.
