教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2012年
2期
39-41
,共3页
地方高校%计量经济学%教学效果
地方高校%計量經濟學%教學效果
지방고교%계량경제학%교학효과
本文通过对长江大学经济学院2005-2008级学生抽样调查，通过建立虚拟辜量模型，实证分析了地方高校计量经济学教学效果的影响因素。认为学生的性别、高中阶段的文理科别、对先修课程掌握的程度、课件的质量、教师课堂板书以及课堂板书与课件之间的协调是影响教学效果的主要因素。并针对此提出了提高教学质量的建议。
本文通過對長江大學經濟學院2005-2008級學生抽樣調查，通過建立虛擬辜量模型，實證分析瞭地方高校計量經濟學教學效果的影響因素。認為學生的性彆、高中階段的文理科彆、對先脩課程掌握的程度、課件的質量、教師課堂闆書以及課堂闆書與課件之間的協調是影響教學效果的主要因素。併針對此提齣瞭提高教學質量的建議。
본문통과대장강대학경제학원2005-2008급학생추양조사，통과건립허의고량모형，실증분석료지방고교계량경제학교학효과적영향인소。인위학생적성별、고중계단적문이과별、대선수과정장악적정도、과건적질량、교사과당판서이급과당판서여과건지간적협조시영향교학효과적주요인소。병침대차제출료제고교학질량적건의。
