体育时空
體育時空
체육시공
SPORTS TIME
2012年
4期
75-76
,共2页
散打教学%纠正错误%技术动作
散打教學%糾正錯誤%技術動作
산타교학%규정착오%기술동작
在散打专业实践课教学中,纠正学生错误动作是教师时其“作业的批改”的过程,具有迅速的、直观的信息反馈特点.错误技术动作的产生原因于技术、生理、心理等三个方面.针对不同方面的错误动作,采取相应的纠正方法,既是体现教学能力与教学水平的一个重要方面,同时也是培养师生分析问题解决问题能力的重要过程.
在散打專業實踐課教學中,糾正學生錯誤動作是教師時其“作業的批改”的過程,具有迅速的、直觀的信息反饋特點.錯誤技術動作的產生原因于技術、生理、心理等三箇方麵.針對不同方麵的錯誤動作,採取相應的糾正方法,既是體現教學能力與教學水平的一箇重要方麵,同時也是培養師生分析問題解決問題能力的重要過程.
재산타전업실천과교학중,규정학생착오동작시교사시기“작업적비개”적과정,구유신속적、직관적신식반궤특점.착오기술동작적산생원인우기술、생리、심리등삼개방면.침대불동방면적착오동작,채취상응적규정방법,기시체현교학능력여교학수평적일개중요방면,동시야시배양사생분석문제해결문제능력적중요과정.
