文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
33期
173-174
,共2页
高中历史教学%学习兴趣%教学方法
高中歷史教學%學習興趣%教學方法
고중역사교학%학습흥취%교학방법
现在新课程要求老师还学生以课堂和学习的自主权．因此传统的教学模式不能适应新课标的要求，这就要求教师转变教学观念，探索新的教学方法。逐步培养学生学习历史的兴趣。多与学生平等交流，彼此尊重，互谈学习感受．和谐相处，拉近与学生的距离，同时也要关注后进生．帮助他们走出学习的困境，树立起学习的信心。
現在新課程要求老師還學生以課堂和學習的自主權．因此傳統的教學模式不能適應新課標的要求，這就要求教師轉變教學觀唸，探索新的教學方法。逐步培養學生學習歷史的興趣。多與學生平等交流，彼此尊重，互談學習感受．和諧相處，拉近與學生的距離，同時也要關註後進生．幫助他們走齣學習的睏境，樹立起學習的信心。
현재신과정요구로사환학생이과당화학습적자주권．인차전통적교학모식불능괄응신과표적요구，저취요구교사전변교학관념，탐색신적교학방법。축보배양학생학습역사적흥취。다여학생평등교류，피차존중，호담학습감수．화해상처，랍근여학생적거리，동시야요관주후진생．방조타문주출학습적곤경，수립기학습적신심。
