商情
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상정
SHANGQING
2011年
27期
66-66
,共1页
作文批改%交流%兴趣
作文批改%交流%興趣
작문비개%교류%흥취
一、让作文批改成为写法交流的阵地
初中生经过几年的写作训练之后，各种文体的模式套路已基本成型了，但有时一些具体的写法却把握不起来，此时教师就应给与适当的点拨。为了训练学生的观察力与创新思维，我故意布置了一篇老掉牙的作文题——秋天。有一个同学在作文自批中写道：“本文围绕秋天写了几种秋天特有的景象，如秋天的晴朗与凉爽，秋天的丰收与繁忙，但又写到了秋雨中树叶的绿，
一、讓作文批改成為寫法交流的陣地
初中生經過幾年的寫作訓練之後，各種文體的模式套路已基本成型瞭，但有時一些具體的寫法卻把握不起來，此時教師就應給與適噹的點撥。為瞭訓練學生的觀察力與創新思維，我故意佈置瞭一篇老掉牙的作文題——鞦天。有一箇同學在作文自批中寫道：“本文圍繞鞦天寫瞭幾種鞦天特有的景象，如鞦天的晴朗與涼爽，鞦天的豐收與繁忙，但又寫到瞭鞦雨中樹葉的綠，
일、양작문비개성위사법교류적진지
초중생경과궤년적사작훈련지후，각충문체적모식투로이기본성형료，단유시일사구체적사법각파악불기래，차시교사취응급여괄당적점발。위료훈련학생적관찰력여창신사유，아고의포치료일편로도아적작문제——추천。유일개동학재작문자비중사도：“본문위요추천사료궤충추천특유적경상，여추천적청랑여량상，추천적봉수여번망，단우사도료추우중수협적록，
