教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
36期
107-108
,共2页
认同%职业认同%教师
認同%職業認同%教師
인동%직업인동%교사
认同是指人们对自身同一性的意识或内在认定,是在与环境的互动中逐步变化的。教师职业认同包括教师对自身的角色认同和专业认同,还涉及到情感、价值观等方面的认同。教师职业认同的形成过程是一个动态发展的过程,受到个人特质、文化、社会环境等多方面因素的影响。
認同是指人們對自身同一性的意識或內在認定,是在與環境的互動中逐步變化的。教師職業認同包括教師對自身的角色認同和專業認同,還涉及到情感、價值觀等方麵的認同。教師職業認同的形成過程是一箇動態髮展的過程,受到箇人特質、文化、社會環境等多方麵因素的影響。
인동시지인문대자신동일성적의식혹내재인정,시재여배경적호동중축보변화적。교사직업인동포괄교사대자신적각색인동화전업인동,환섭급도정감、개치관등방면적인동。교사직업인동적형성과정시일개동태발전적과정,수도개인특질、문화、사회배경등다방면인소적영향。
