教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
28期
23-24
,共2页
高校%音乐教育%问题%对策
高校%音樂教育%問題%對策
고교%음악교육%문제%대책
近年来,我国高校音乐教育取得了可喜的成绩和长足的发展。但是,我们必须清醒地看到,当前我国高校音乐教育依然存在着缺乏全面正确的认识、学生音乐知识不系统、音乐师资力量较薄弱等突出困难与问题,必须引起我们的高度重视。对此,笔者结合自身多年高校音乐教学的实际,认真分析和探讨了其原因,提出了更新教学观念、构建科学体系、提高教师素质等创新高校音乐教育的措施,以期达到营造良好的高校音乐文化环境和氛围的目的。
近年來,我國高校音樂教育取得瞭可喜的成績和長足的髮展。但是,我們必鬚清醒地看到,噹前我國高校音樂教育依然存在著缺乏全麵正確的認識、學生音樂知識不繫統、音樂師資力量較薄弱等突齣睏難與問題,必鬚引起我們的高度重視。對此,筆者結閤自身多年高校音樂教學的實際,認真分析和探討瞭其原因,提齣瞭更新教學觀唸、構建科學體繫、提高教師素質等創新高校音樂教育的措施,以期達到營造良好的高校音樂文化環境和氛圍的目的。
근년래,아국고교음악교육취득료가희적성적화장족적발전。단시,아문필수청성지간도,당전아국고교음악교육의연존재착결핍전면정학적인식、학생음악지식불계통、음악사자역량교박약등돌출곤난여문제,필수인기아문적고도중시。대차,필자결합자신다년고교음악교학적실제,인진분석화탐토료기원인,제출료경신교학관념、구건과학체계、제고교사소질등창신고교음악교육적조시,이기체도영조량호적고교음악문화배경화분위적목적。