科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
29期
230
,共1页
英语课堂%大班教学%策略
英語課堂%大班教學%策略
영어과당%대반교학%책략
当前中学英语教学大部分还是大班上课,学生人数多,这样就会给教学带来许多问题.例如:学生个体差异明显,不能进行全面的操作;难以及时批改作业及反馈;课堂教学秩序难以管理等,这些因素都影响到了课堂教学的实际效果.通过对大班英语课堂教学存在的问题进行全面分析,提出从注重个体差异、优化小组活动、合理布置作业、培养学生学习的兴趣、建立师生信任五个方面改进我们的教学方法和策略,从而提高课堂教学的效果.
噹前中學英語教學大部分還是大班上課,學生人數多,這樣就會給教學帶來許多問題.例如:學生箇體差異明顯,不能進行全麵的操作;難以及時批改作業及反饋;課堂教學秩序難以管理等,這些因素都影響到瞭課堂教學的實際效果.通過對大班英語課堂教學存在的問題進行全麵分析,提齣從註重箇體差異、優化小組活動、閤理佈置作業、培養學生學習的興趣、建立師生信任五箇方麵改進我們的教學方法和策略,從而提高課堂教學的效果.
당전중학영어교학대부분환시대반상과,학생인수다,저양취회급교학대래허다문제.례여:학생개체차이명현,불능진행전면적조작;난이급시비개작업급반궤;과당교학질서난이관리등,저사인소도영향도료과당교학적실제효과.통과대대반영어과당교학존재적문제진행전면분석,제출종주중개체차이、우화소조활동、합리포치작업、배양학생학습적흥취、건립사생신임오개방면개진아문적교학방법화책략,종이제고과당교학적효과.
