科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
31期
141,183
,共2页
教学反思%地理教学%再认知%地理信息技术
教學反思%地理教學%再認知%地理信息技術
교학반사%지리교학%재인지%지리신식기술
中学地理教师对自己的教育教学行为进行全方位地过程反思,是一种创新能力.本文以地理信息技术在中学地理教学中的应用为例对教学过程反思,系统性、批判性、社会互动性的再认知教学过程,深刻的认识地理信息技术教育教学本质,从而提高地理教学质量.
中學地理教師對自己的教育教學行為進行全方位地過程反思,是一種創新能力.本文以地理信息技術在中學地理教學中的應用為例對教學過程反思,繫統性、批判性、社會互動性的再認知教學過程,深刻的認識地理信息技術教育教學本質,從而提高地理教學質量.
중학지리교사대자기적교육교학행위진행전방위지과정반사,시일충창신능력.본문이지리신식기술재중학지리교학중적응용위례대교학과정반사,계통성、비판성、사회호동성적재인지교학과정,심각적인식지리신식기술교육교학본질,종이제고지리교학질량.