科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
33期
135
,共1页
小学%习作%教学
小學%習作%教學
소학%습작%교학
教师设计好作文指导课,是指导小学生写好作文的关键.那么,我们应如何进行习作指导呢?首先,要激发学生的写作兴趣,用多种方式调动学生“说”的欲望,鼓励学生说真话,表真情,教师要对学生多表扬,调动写作积极性,学生才能写出好文章.其次,要教给学生写作方法,培养学生独立审题,独立作文的能力.教师要帮助学生扩展思路,选择文章素材,从多个角度去思考问题.最后,要精心安排课堂,教师不能只把眼光放在课堂上,要注意课内与课外结合,读与写结合,作文与做人相结合.
教師設計好作文指導課,是指導小學生寫好作文的關鍵.那麽,我們應如何進行習作指導呢?首先,要激髮學生的寫作興趣,用多種方式調動學生“說”的欲望,鼓勵學生說真話,錶真情,教師要對學生多錶颺,調動寫作積極性,學生纔能寫齣好文章.其次,要教給學生寫作方法,培養學生獨立審題,獨立作文的能力.教師要幫助學生擴展思路,選擇文章素材,從多箇角度去思攷問題.最後,要精心安排課堂,教師不能隻把眼光放在課堂上,要註意課內與課外結閤,讀與寫結閤,作文與做人相結閤.
교사설계호작문지도과,시지도소학생사호작문적관건.나요,아문응여하진행습작지도니?수선,요격발학생적사작흥취,용다충방식조동학생“설”적욕망,고려학생설진화,표진정,교사요대학생다표양,조동사작적겁성,학생재능사출호문장.기차,요교급학생사작방법,배양학생독립심제,독립작문적능력.교사요방조학생확전사로,선택문장소재,종다개각도거사고문제.최후,요정심안배과당,교사불능지파안광방재과당상,요주의과내여과외결합,독여사결합,작문여주인상결합.
