文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
27期
163-164
,共2页
词汇习得%词汇教学%语境%英语思维
詞彙習得%詞彙教學%語境%英語思維
사회습득%사회교학%어경%영어사유
英语思维的缺失是英语词汇习得和教学中普遍存在的问题,学习者在学习词汇的过程中往往忽略了用英语进行思维.本文探讨了英语词汇习得中的思维问题,提出学习者词汇习得的过程同时应是英语思维建立的过程,这样的词义的习得已经不是机械地记忆,而是一种积极的思维,能够提高学习者的理解能力并有助于养成用英语思维的习惯.
英語思維的缺失是英語詞彙習得和教學中普遍存在的問題,學習者在學習詞彙的過程中往往忽略瞭用英語進行思維.本文探討瞭英語詞彙習得中的思維問題,提齣學習者詞彙習得的過程同時應是英語思維建立的過程,這樣的詞義的習得已經不是機械地記憶,而是一種積極的思維,能夠提高學習者的理解能力併有助于養成用英語思維的習慣.
영어사유적결실시영어사회습득화교학중보편존재적문제,학습자재학습사회적과정중왕왕홀략료용영어진행사유.본문탐토료영어사회습득중적사유문제,제출학습자사회습득적과정동시응시영어사유건립적과정,저양적사의적습득이경불시궤계지기억,이시일충적겁적사유,능구제고학습자적리해능력병유조우양성용영어사유적습관.
