教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
4期
83-84
,共2页
教学观念%选择教法%总结%指导%训练
教學觀唸%選擇教法%總結%指導%訓練
교학관념%선택교법%총결%지도%훈련
学习方法是学习活动规律的理性总结,理论来源于实践,并指导实践活动.一要实现学法指导的经常化、具体化,并获得切实的效果,最有效的途径还是如何把学法指导有机地渗透于课堂教学之中,使课堂教学过程能为学生"怎样学习"作导向,真正教会学生学习.
學習方法是學習活動規律的理性總結,理論來源于實踐,併指導實踐活動.一要實現學法指導的經常化、具體化,併穫得切實的效果,最有效的途徑還是如何把學法指導有機地滲透于課堂教學之中,使課堂教學過程能為學生"怎樣學習"作導嚮,真正教會學生學習.
학습방법시학습활동규률적이성총결,이론래원우실천,병지도실천활동.일요실현학법지도적경상화、구체화,병획득절실적효과,최유효적도경환시여하파학법지도유궤지삼투우과당교학지중,사과당교학과정능위학생"즘양학습"작도향,진정교회학생학습.
