教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
4期
23
,共1页
教学方法%教学质量%教学导入%课堂气氛
教學方法%教學質量%教學導入%課堂氣氛
교학방법%교학질량%교학도입%과당기분
中学思想政治课是中学德育教育的重要渠道,由于其思想性、时代性强,而且又是理论性的科目,普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象.要改变这一种状况,达到素质教育,即要牢固掌握知识,又要达到知识、能力、觉悟的全面提高的要求,就必须端正教学思想,从实际出发,提高课堂学习效率.本文基于一些教学实践,对初中思想政治课的课堂教学方法和教学质量的实践进行了一些有益的尝试和探讨.
中學思想政治課是中學德育教育的重要渠道,由于其思想性、時代性彊,而且又是理論性的科目,普遍存在著教師難教、學生難學、教學質量不高等現象.要改變這一種狀況,達到素質教育,即要牢固掌握知識,又要達到知識、能力、覺悟的全麵提高的要求,就必鬚耑正教學思想,從實際齣髮,提高課堂學習效率.本文基于一些教學實踐,對初中思想政治課的課堂教學方法和教學質量的實踐進行瞭一些有益的嘗試和探討.
중학사상정치과시중학덕육교육적중요거도,유우기사상성、시대성강,이차우시이론성적과목,보편존재착교사난교、학생난학、교학질량불고등현상.요개변저일충상황,체도소질교육,즉요뢰고장악지식,우요체도지식、능력、각오적전면제고적요구,취필수단정교학사상,종실제출발,제고과당학습효솔.본문기우일사교학실천,대초중사상정치과적과당교학방법화교학질량적실천진행료일사유익적상시화탐토.
