教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2010年
16期
166
,共1页
毕业总复习%单项复习%阶段复习
畢業總複習%單項複習%階段複習
필업총복습%단항복습%계단복습
复习不只是应考,更应是"知新"(即继续新的学习,走向新的领域).因此,复习不应是机械重复过去的练习,而是教方法抓规律,引导学生站在更高的层次上,从新的视野对知识进行再认识,开展新的实践活动.
複習不隻是應攷,更應是"知新"(即繼續新的學習,走嚮新的領域).因此,複習不應是機械重複過去的練習,而是教方法抓規律,引導學生站在更高的層次上,從新的視野對知識進行再認識,開展新的實踐活動.
복습불지시응고,경응시"지신"(즉계속신적학습,주향신적영역).인차,복습불응시궤계중복과거적연습,이시교방법조규률,인도학생참재경고적층차상,종신적시야대지식진행재인식,개전신적실천활동.