商情
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상정
SHANGQING
2009年
41期
5
,共1页
体育%教学%创新教育%高职高专
體育%教學%創新教育%高職高專
체육%교학%창신교육%고직고전
素质教育的实施给学校教育注入了新的活力,指明了教育的发展方向;创新教育则是素质教育培养目标的深化和发展,而活动课的开展又给创新教育带来了新的生机;活动课创新教育的实施必须与学科教学相结合,而体育教学由自身的特点决定,它与活动又是密不可分的;创新教育在教学中体现的是对学生进行创新意识和创新能力的培养,要实现这应立足于日常的教学;立足于知识的转化和运用,克服以往教学中存在的定向思维;立足于基础知识的学习;立足于活动、兴趣和能力的结合.
素質教育的實施給學校教育註入瞭新的活力,指明瞭教育的髮展方嚮;創新教育則是素質教育培養目標的深化和髮展,而活動課的開展又給創新教育帶來瞭新的生機;活動課創新教育的實施必鬚與學科教學相結閤,而體育教學由自身的特點決定,它與活動又是密不可分的;創新教育在教學中體現的是對學生進行創新意識和創新能力的培養,要實現這應立足于日常的教學;立足于知識的轉化和運用,剋服以往教學中存在的定嚮思維;立足于基礎知識的學習;立足于活動、興趣和能力的結閤.
소질교육적실시급학교교육주입료신적활력,지명료교육적발전방향;창신교육칙시소질교육배양목표적심화화발전,이활동과적개전우급창신교육대래료신적생궤;활동과창신교육적실시필수여학과교학상결합,이체육교학유자신적특점결정,타여활동우시밀불가분적;창신교육재교학중체현적시대학생진행창신의식화창신능력적배양,요실현저응립족우일상적교학;립족우지식적전화화운용,극복이왕교학중존재적정향사유;립족우기출지식적학습;립족우활동、흥취화능력적결합.