科技信息
科技信息
과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
36期
226,229
,共2页
情感教育%学困生%转化
情感教育%學睏生%轉化
정감교육%학곤생%전화
关心,转化学习困难生是全面提高教学质量,实施素质教育的需要.本文从学生学习基础,学习策略,学习动机,教师教学方法等方面分析了学习困难生形成的原因,提出注重情感教育,激发学习动机,优化课堂教学等转困对策.
關心,轉化學習睏難生是全麵提高教學質量,實施素質教育的需要.本文從學生學習基礎,學習策略,學習動機,教師教學方法等方麵分析瞭學習睏難生形成的原因,提齣註重情感教育,激髮學習動機,優化課堂教學等轉睏對策.
관심,전화학습곤난생시전면제고교학질량,실시소질교육적수요.본문종학생학습기출,학습책략,학습동궤,교사교학방법등방면분석료학습곤난생형성적원인,제출주중정감교육,격발학습동궤,우화과당교학등전곤대책.
