科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
30期
408
,共1页
织造教学过程%多方面%时空性%立体感%教学效果
織造教學過程%多方麵%時空性%立體感%教學效果
직조교학과정%다방면%시공성%입체감%교학효과
文章解释了立体化织造教学法的含义,论述了织造教学中使用立体化教学法的原理,重点讨论了立体化织造教学过程中"长、宽、高"全方位态势的构建过程,提高了教学质量,达到了构建立体化知识结构织造教学过程的目的.
文章解釋瞭立體化織造教學法的含義,論述瞭織造教學中使用立體化教學法的原理,重點討論瞭立體化織造教學過程中"長、寬、高"全方位態勢的構建過程,提高瞭教學質量,達到瞭構建立體化知識結構織造教學過程的目的.
문장해석료입체화직조교학법적함의,논술료직조교학중사용입체화교학법적원리,중점토론료입체화직조교학과정중"장、관、고"전방위태세적구건과정,제고료교학질량,체도료구건입체화지식결구직조교학과정적목적.