文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
13期
55-56
,共2页
道德教育%现状%学生%以人为本
道德教育%現狀%學生%以人為本
도덕교육%현상%학생%이인위본
我们党和政府对学校道德教育历来很重视,但是学校道德教育并没有从低效的困境中走出,当前德育低效的根本原因是因为对德育对象--学生缺乏应有的关注,德育脱离了学生的生活实际.从本质上看,德育的目的是为了人,德育并不外在于人而存在.本文在分析我国传统学校道德教育现状的基础上,提出了以学生为本是提高学校德育实效的重要价值选择.
我們黨和政府對學校道德教育歷來很重視,但是學校道德教育併沒有從低效的睏境中走齣,噹前德育低效的根本原因是因為對德育對象--學生缺乏應有的關註,德育脫離瞭學生的生活實際.從本質上看,德育的目的是為瞭人,德育併不外在于人而存在.本文在分析我國傳統學校道德教育現狀的基礎上,提齣瞭以學生為本是提高學校德育實效的重要價值選擇.
아문당화정부대학교도덕교육력래흔중시,단시학교도덕교육병몰유종저효적곤경중주출,당전덕육저효적근본원인시인위대덕육대상--학생결핍응유적관주,덕육탈리료학생적생활실제.종본질상간,덕육적목적시위료인,덕육병불외재우인이존재.본문재분석아국전통학교도덕교육현상적기출상,제출료이학생위본시제고학교덕육실효적중요개치선택.
